Chef de projet sport santé et parcours éducatifs F/H
Description du poste
Détails de l’offre
Famille de métierHabitat et politique de la ville > Politique de la ville Grade(s) recherché(s)Attaché Métier(s)Chef ou cheffe de projet développement territorial Ouvert aux contractuelsOui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement. Temps de travailComplet, 1607h / an TélétravailOui ManagementNon Descriptif de l’emploi Saint Marcellin Vercors Isère Communauté, composée de 47 communes, est un territoire rural et péri-urbain, regroupant environ 45 000 habitants.
Il est confronté à des enjeux sociaux forts, spécifiquement en matière de prévention et d’accompagnement des publics, relevé par l’ensemble des partenaires institutionnels, des professionnels, des associations qui œuvrent pour des réponses adaptées aux besoins des habitants.
Le projet de territoire 2020-2026 qui fixe les ambitions politiques partagées pour l’avenir du territoire se décline en 3 axes prioritaires :
-Renforcer l’attractivité du territoire et le développement de l’activité économique
-Aménager le territoire au service de son développement et de son attractivité
-Déployer les services de proximité sur le territoire
Ce projet fait ressortir l’intérêt d’initier et de conforter une politique de prévention et d’éducation à la citoyenneté en les intégrant dans un parcours de réussite éducative contribuant à l’égalité des chances, à la construction de l’enfant et du jeune dans sa trajectoire de vie et définie comme une composante de l’accès aux droits.
Dans ce cadre, l’accompagnement au parcours éducatif des enfants apparait comme majeur pour répondre au constat d’un taux particulièrement élevé de jeunes sans qualification, qui s’explique par de multiples facteurs : faible niveau de ressources des familles sur le territoire, problèmes de mobilité, freins dans l’accès à une offre culturelle, sportive, d’éducation citoyenne…
Pour déconstruire ces barrières, la communauté de communes en lien avec les communes et l’éducation nationale souhaite proposer une ouverture sur le monde et les autres en organisant sur le temps scolaire des 3-10 ans un dispositif d’intervenants en matière sportive, culturelle, de sensibilisation à l’environnement, d’éducation à la citoyenneté, de prévention…
Cette volonté s’inscrit dans une démarche de continuité éducative avec l’ensemble des professionnels de la communauté éducative qui accompagnent les enfants de la naissance à leur entrée dans la vie adulte via les services et équipements communaux, intercommunaux et associatifs dans une approche globale et multi partenariale.
En lien étroit avec la directrice santé et cohésion sociale, le chargé de projet sport santé et parcours éducatifs F/H a pour mission d’assister et accompagner les élus dans la définition d’un programme d’actions et dans la mise en œuvre de projets qui répondent de manière transversale aux enjeux prioritaires de la politique des parcours éducatifs : de la politique enfance jeunesse famille ; de la politique sportive ; de la politique culturelle et sociale et de la politique de prévention de délinquance.
A l’interface de ces politiques publiques, en lien avec les communes et les partenaires institutionnels et en partenariat avec l’ensemble des acteurs de la communauté socio-éducative, le chargé de projet :
– pilote, anime et coordonne un dispositif de parcours éducatif et citoyen
– organise, met en œuvre et pilote la mise en œuvre des actions prévues au titre de la politique intercommunale des parcours éducatifs
– porte les démarches d’animation du volet Sport des parcours éducatifs et du Contrat local de Santé
Missions et conditions d’exercice Mission 1 – Accompagner l’émergence de la politique des parcours éducatifs sur le territoire
-Être en appui, conseil et aide à la décision des élus pour proposer des modalités de mise en œuvre des projets locaux et des programmes d’actions au titre des parcours éducatifs
-Contribuer au repérage des besoins et attentes des acteurs de la communauté éducative
-Assurer via une veille permanente l’actualisation des diagnostics partagés entre acteurs institutionnels
-Animer des groupes de travail techniques et des réseaux professionnels multi-partenariaux pour l’élaboration de la feuille de route du parcours éducatif (service internes, communaux, associatifs)
-Rédiger les orientations politiques et les déclinaisons stratégiques (plan d’actions, cahier des charges des appels à projet, etc.)
Mission 2 – Superviser la mise en œuvre des parcours éducatifs – planifier les ressources
-Piloter et superviser les interventions au titre des parcours éducatifs en direction du public scolaire des enfants de 3 à 10 ans en partenariat avec l’Éducation Nationale pour proposer sur le temps scolaire une offre en matière culturelle, sportive, de sensibilisation à l’environnement, d’éducation à la citoyenneté et à l’analyse critique, de prévention santé…
-Informer les acteurs de la communauté éducative des modalités d’accès, de mise en œuvre et de suivi de l’offre d’intervention existante
-Concevoir et développer des supports de communication précisant les dispositifs portés au titre des parcours éducatifs (catalogue des » offres PE « , modalités d’accès, etc)
-Évaluer les conditions de faisabilité des projets et planifier les ressources (humaines, techniques, financières) du projet
-Organiser la coopération entre les acteurs autour du projet
-Capitaliser et communiquer sur les projets engagés par la collectivité
-Constituer et suivre les dossiers de financements et les dossiers administratifs, assurer le suivi budgétaire ; réaliser le bilan des actions et des dispositifs
Mission 3 – Assurer les interventions au titre du volet sport santé des parcours éducatifs
-Assurer directement les interventions au titre des parcours éducatifs en direction du public scolaire des enfants de 3 à 10 ans en partenariat avec l’Éducation Nationale pour proposer sur le temps scolaire des actions au titre du sport
-Décliner les différentes modalités d’intervention de la démarche auprès des élèves au titre du volet Sport (santé, citoyenneté, épanouissement, etc…)
– Animer les ateliers et les interventions en milieu scolaire en coordination avec les enseignants.
Profils recherchés Développement, gestion et animation de dispositifs partenariaux
Établissement de bilans d’activité et d’états de réalisation
Favoriser les échanges d’expériences
Organisation de la coopération entre acteurs et partenaires des projets
Maîtrise des techniques de communication et de négociation
Maîtrise indispensable des outils de bureautique
Aptitude et appétence pour la pédagogie
Connaissance de la fonction publique territoriale, des réseaux associatifs et éducatifs souhaitée
Permis B indispensable
Grande disponibilité attendue(réunions en soirée et événements possibles le week-end)
Capacités rédactionnelles nécessaires
Discrétion, devoir de réserve, sens du service public
Expérience préalable indispensable en animation / coordination de projets
Capacité indispensable à pouvoir mobiliser des acteurs et partenaires, à les fédérer et à impulser une dynamique